Eğitim Sen’den Yeni Müfredat Değişikliklerine Tepki
Eğitim Sen, Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) 2024/2025 eğitim öğretim yılında uygulanacak yeni müfredat değişikliklerine sert tepki gösterdi

Eğitim Sen’den Yeni Müfredat Değişikliklerine Tepki
Eğitim Sen, Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) 2024/2025 eğitim öğretim yılında uygulanacak yeni müfredat değişikliklerine sert tepki gösterdi
Yapılan açıklamada, müfredatın laik ve bilimsel eğitim ilkelerinden uzaklaşıldığı, hazırlık sürecinin şeffaf olmadığı ve değişikliklerin iktidarın siyasal ideolojisini yansıttığı vurgulandı.
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), geçtiğimiz yıllar içinde defalarca değiştirilen eğitim müfredatında yeniden kapsamlı değişiklikler yaparak, 2024/2025 eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi, 1., 5. ve 9. sınıflarda uygulanmak üzere yeni taslak programları yayınladı. Ancak bu değişiklikler, eğitim alanında örgütlü sendikalar ve kamuoyundan uzak şekilde hazırlandığı için tepki çekti.
Eğitim Sen, müfredat hazırlıklarının kimler tarafından yapıldığı, nasıl geliştirildiği, hangi komisyonların ve kurumların (dernek, vakıf vb.) bu süreçte yer aldığı ve programı hazırlayan bireylerin yetkinliklerinin kamuoyu ile paylaşılmadığını belirtti. Sendika, değişikliklerin bilim insanları, eğitim bilimciler ve eğitim sendikalarının görüşleri alınmadan ve eleştiriler dikkate alınmadan onaylandığını vurguladı.
Yeni müfredat değişikliklerinin laik ve bilimsel eğitim yerine ‘milli ve manevi değerler’ merkezli bir yaklaşımı benimsediğini savunan Eğitim Sen, MEB’in ÇEDES ve benzeri projelerle Diyanet İşleri Başkanlığı ve dini vakıfların okullar ve eğitim kurumları üzerinde etkinliklerini artırdığını ifade etti. Ayrıca, yeni müfredatın eğitimin dinselleşmesinin en tehlikeli aşamasını oluşturduğunu belirtti.
Eğitim Sen, müfredat değişikliklerinin öğrencilerin çok yönlü gelişimlerini desteklemekten uzak, düşünmeyen, sorgulamayan, eleştirmeyen, itaatkâr nesiller yetiştirmeyi hedeflediğini ve bu nedenle bilim, tarih, felsefe ve sanat derslerinin ‘sadeleştirme’ ya da ‘ayıklama’ adı altında budandığını açıkladı. Yeni müfredatın, öğrencilerin gerçek ihtiyaçlarından çok iktidarın siyasal çizgisine paralel şekilde hazırlandığını ve bu durumun haklı tepkilere yol açtığını belirtti.
Eğitim Sen, laik ve bilimsel bir eğitim anlayışını savunarak, yeni müfredatı reddettiklerini ve tüm eğitim emekçileri, öğrenciler, veliler ve kamuoyu ile birlikte bu değişikliklere karşı mücadele edeceklerini duyurdu.
Burhaniye Belediyesi Kent Tiyatrosu’ndan Özel Gösteri
Bülten