Balıkesir'de Prof. Dr. Halis Aydemir "Gazze: İnsanlığın Ortak Vicdanı" Konferansı Verdi
Balıkesir Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, 2025-2026 Akademik Yılı Açılış Konferansını "Gazze: İnsanlığın Ortak Vicdanı" başlığıyla gerçekleştirdi. Hasan Basri Çantay Konferans Salonu'nda düzenlenen etkinlikte, Dumlupınar Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi ve İlahiyat Akreditasyon Ajansı Başkanı Prof. Dr. Halis Aydemir konuşmacı olarak yer aldı.

Balıkesir Üniversitesi İlahiyat Fakültesi, 2025-2026 Akademik Yılı Açılış Konferansını "Gazze: İnsanlığın Ortak Vicdanı" başlığıyla gerçekleştirdi. Hasan Basri Çantay Konferans Salonu'nda düzenlenen etkinlikte, Dumlupınar Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Öğretim Üyesi ve İlahiyat Akreditasyon Ajansı Başkanı Prof. Dr. Halis Aydemir konuşmacı olarak yer aldı.
Kur'an-ı Kerim tilavetiyle başlayan programda Prof. Dr. Halis Aydemir, Gazze'de yaşanan insanlık dramını tarihsel, dini ve vicdani boyutlarıyla analiz etti. Konuşmasında adalet, merhamet ve insan onuruna dayalı bir dünya düzeninin kurulmasında insanlığın ortak vicdanına sahip çıkmanın önemine vurgu yapan Aydemir, Gazze'deki gelişmelerin küresel vicdan üzerindeki etkilerini detaylarıyla ele aldı.
Konferansa geniş bir katılım gerçekleşti. Rektör Prof. Dr. Yücel Oğurlu, Karesi Kaymakamı Metin Arslanbaş, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cevdet Avcıkurt, İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mehmet Özkan ve Spor Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Zekeriya Göktaş'ın yanı sıra çok sayıda akademik ve idari personel ile öğrenciler etkinliğe katıldı.
Program sonunda konuşan Rektör Prof. Dr. Yücel Oğurlu, Gazze meselesinin tüm insanlığın vicdanını ilgilendiren kritik bir konu olduğunu belirtti. Oğurlu, İlahiyat Fakültesi'nin akademik yıl açılışını bu anlamlı konferansla yapmasının, üniversitenin insani değerlere verdiği önemin somut bir göstergesi olduğunu vurguladı.
Etkinlik, Rektör Prof. Dr. Yücel Oğurlu'nun Prof. Dr. Halis Aydemir'e plaket takdimiyle son buldu. Bu konferans, Balıkesir Üniversitesi'nin toplumsal duyarlılık ve insani değerlere olan bağlılığını ortaya koyan önemli bir akademik etkinlik olarak değerlendirildi.