Öğrencilerin Yapay Zekayı Kullanması Endişe Yaratıyor

Öğrencilerin Yapay Zekayı Kullanması Endişe Yaratıyor

Öğrencilerin Yapay zekayı kullanması, öğretmenler ve veliler arasında endişe ve çeşitli şikayetlere yol açıyor

Ülkem İçin Yapay Zeka Derneği Uluslararası Yapay Zeka İzleme Komitesi Üyesi Dr. Tuba Demirel, öğrencilerin yapay zekayı sadece gerektiğinde asistan olarak kullanmaları gerektiğini belirtti. Yapay zekanın eğitimde artan kullanımı, öğretmenler ve veliler arasında endişe ve çeşitli şikayetlere yol açıyor. Öğrencilerin yapay zeka tarafından sunulan çözümlere aşırı güvenmesi ve kendi çabalarını azaltması, özgün düşünme becerilerini zayıflatabileceği ve tembelliğe yol açabileceği yönündeki görüşleri güçlendiriyor.

AA muhabirine açıklamada bulunan Dr. Tuba Demirel, yapay zekanın diğer teknolojilerle aynı kategoride değerlendirilmesi gerektiğini söyledi. Demirel, “Bizim bu teknolojiyi nasıl kullandığımız, nasıl faydalandığımız, bizi tembelleştirip tembelleştirmediğini belirler. Bir hesap makinesini düşünelim. Hesap makinesi insanın sayısal becerilerini etkileyebilir, köreltebilir.” diye konuştu.

Dr. Demirel, yapay zeka kullanımına ilişkin öğretmenlerden olumlu ve olumsuz dönüşler aldıklarını belirterek şunları ekledi: “Yapay zekayı sadece bilgi almak için kullanmak sınırlı bir kullanım olacaktır. Yapay zekayı veri işlemede, yaratıcılığımızı geliştirmede ve verimliliğimizi artırmada kullanabiliyoruz. Çocuklara direkt ‘kullanmayın’ şeklinde bir yasaklama yerine, ebeveynler ve öğretmenler, yapay zekanın güvenli ve etik kullanımını desteklemeli.”

Yapay zekanın sadece bir araç olarak kullanılması gerektiğini vurgulayan Demirel, öğrencilerin orijinal fikirler geliştirerek ve yaratıcılıklarını katarak ödevlerini yapmalarının önemine değindi. Velilere ve öğretmenlere düşen sorumluluğun, çocuklarını doğru bilgiye ulaştırma ve bu bilgiyi sorgulama konusunda bilinçlendirmek olduğunu ifade eden Demirel, “Öğrencinin kendisine verilen ödevi ilk etapta kendi çabalarıyla, fikirleriyle nasıl yapabileceğini düşünüp, yalnızca gerektiğinde yapay zekayı asistan olarak kullanma eğiliminde olması gerekiyor.” dedi.

Öğrenciler ise, öğretmenlerinin uyarılarına rağmen yapay zekayı kullanmayı tercih ettiklerini belirtti. Daha çok matematik ve tarih ödevlerinde yapay zeka kullandıklarını söyleyen öğrenciler, zorlandıkları sorularda bu yola başvurduklarını ifade etti.

MGK’da Yapay Zeka Değerlendirmesi

AA