Öğretmenlerin Epilepsi Teşhisindeki Rolü
Epilepsi ve Tanı Süreci
Göl, epilepsiyi beynin geçici fonksiyon bozukluğu olarak tanımlayarak dünya genelinde 65 milyondan fazla insanı etkilediğini belirtti. Türkiye’de ise 750 binden fazla epilepsi hastası bulunduğunu ifade etti. Hastalığın belirtileri arasında kasılma, sıçrama, göz kapağında kısa süreli kasılmalar ve bayılma gibi durumların olduğunu açıkladı.
Epilepsinin Belirtileri ve Teşhisi
Göl, hastaların kliniklere çeşitli şikayetlerle başvurduğunu ve bazılarının “elime çay aldığımda düşürüyorum” gibi belirtilerle geldiğini aktardı. Tanı sürecinde hastanın ve yakınlarının nöbet öyküsünün dinlenmesinin önemine değindi. Ayrıca, nöbet anında yakınının olayı kameraya kaydederek doktorlara göstermesinin de teşhiste önemli olduğunu belirtti. Göl, teşhis için ayrıntılı bir nörolojik muayene yapıldığını ve MRI ile EEG gibi teknolojilerle beynin incelendiğini ekledi.
Çocuklarda Epilepsi ve Öğretmenlerin Rolü
Epilepsinin çocuklarda daha sık görüldüğünü ve bazı tiplerinin okul başarısını etkileyebileceğini belirten Göl, absans adı verilen kısa dalma nöbetlerinin çocuklarda özellikle dikkat çekici olduğunu ifade etti. Bu noktada öğretmenlerin önemli bir rol oynadığını vurguladı. Öğretmenlerin, öğrencilerin başarısında bir düşüş gördüklerinde ve çocukların dikkat dağınıklığı yaşadıklarını fark ettiklerinde, ailelerle iletişime geçmelerinin önemine değindi. Bu şekilde, çocukluk çağı epilepsilerinin erken teşhis edilmesinin ve tedavi edilmesinin sağlanabileceğini belirtti. Hastaların tedavi sürecinde eğitim başarısının arttığını ve nöbetlerin azaldığını da ekledi.
Haber: AA
Öğretmenlerin Epilepsi Teşhisindeki Rolü
